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马来西亚槟城国际学校大盘点(2):威尔士王子岛国际学校(POWIIS)
  • 发表时间:2020-05-08
  • 浏览次数:216
  • 来源:淘居居

威尔士王子岛国际学校(POWIIS)


辣评

优点:

1.POWIIS位于槟城西岸的山脚下Botanica.CT区域,学校中学部于2011年正式开始招生,校舍设施齐全,硬件水平一流。

2.该校比较重视体育教学,学校配备齐全的体育设施,包括一个6道25米的游泳池,足球场,网球场和无板篮球场,以及一个多功能厅,可用于室内运动。

3.威尔士王子岛国际学校采用家庭单位住宿系统,每间房子都由一位家庭主妇或女管家领导,她负责协调导师的工作并监督学生在家中的生活情况。

缺点:

1.该校现只招收中学部的年龄在11至18岁之间的学生,小学部还在建设,并没有投入使用。

2.由于学校成立时间较短,没有足够的样本考察学校的整体升学情况,具体教学质量需要家长亲自考察详细了解。

3.学校地处槟城新区,周边生活设施不完善,出行必须开车,家长陪读需谨慎选择。

学校介绍

POWIIS于2011年开业,迅速成为马来西亚最令人印象深刻的学校之一。

学校的设计,建造和设施是将英国最好的教育体系带入了真正的马来西亚环境。我们以我们庞大的现场社区居民和工作人员社区创造了一种独特的氛围,学校模仿已建立的传统英国寄宿模式。

我们教导IGCSE和A级资格的英国课程。学校的位置方便您前往槟城国际机场,并可快速前往新加坡和所有东南亚目的地,当然还有全球各地。我们可以方便地前往乔治城的世界遗产以及岛上的许多小社区。但校园本身在新的和发展中的Botanica CT乡镇享有独特的乡村位置。它的位置确保了一个安全和健康的环境,增加了特殊的社区氛围,并带动了当地的经济发展。

根据现代家庭要求,学校的寄宿非常受欢迎。我们拥有优秀的现代化住宅设施,完全由学术和国内工作人员管理。

我们提供从7年级到13年级的英式教育。学生入学可以随时安排面试,我们将始终为申请人提供合理的建议。如果我们认为一个年轻人不适合在这里茁壮成长,我们会如实告知。但对于绝大多数年轻人来说,POWIIS一定会为个人成长和价值实现提供绝佳的机会。

学校使命

构成威尔士王子岛国际学校标志的组成部分是

红色肉豆蔻,富含香料的种植园的代表,18世纪末和19世纪是岛上经济的重要组成部分,英国东印度公司在槟城种植丁香和肉豆蔻树。虽然香料贸易不再是岛上生活的主要部分,但Balik Pulau上方的山丘保留了许多香料园。

蓝色这一部分描绘了槟城岛的轮廓,并在地图的中心显示了槟榔,或槟榔棕榈树,岛上的名字--Pulau Pinang--来自该地。这种树在岛上仍然很常见。

黄色:自14世纪开始使用以来,fleur-de-lys的皇家徽章现在是威尔士亲王的徽章。在我们的徽章中,三个羽毛在设计中被三个棕榈叶取代,为我们得到我们名字的谱系带来了与徽章相关的诠释。

我们的教育精神

毫无疑问,追求卓越的学术成就是学校努力的核心。然而,我们远非狭隘的学术机构。

作为一所国际学校,我们享有相当大的自由来根据学生的需要量身定制课程大纲。我们可以考虑每个学生的个人特征:他们的优势,不同的文化和语言背景,以及他们对下一阶段教育的期望。

丰富的机会来自教学大纲内外。我们在POWIIS所做的一切,无论是课程还是课外,学术或社交,都是为了创造活泼和探究的思想。学生离开时拥有广泛的知识,雄心勃勃的前景和领导力的创新技能,无论是在国内还是国外,他们将在未来的生活中为他们提供支持。

•学术卓越是学校所有课程的基础。

•教学大纲没有定义所学内容的限制。

•考试成绩至关重要,但良好的教育意味着不仅仅是高年级。

•自我指导,动力和责任感是学生思想独立和情感成熟之旅的基本要素。

•学生应该在他们所做的一切中感受到适当的挑战,但同时他们应该始终感到受到支持。

•课程应在大多数情况下保持平衡和广泛,并且所有课程科目都应得到同等重视,以便学生在做出选择之前可以体验各种各样的科目。

课程体系

课程总揽

我们采用英国国家课程,该课程会挑战和激励所有学生,无论他们的兴趣或能力如何,并提供一个坚实的框架,从而扩大所有儿童的技能,知识和理解。

我们也相信,一个快乐和健康的环境可以帮助孩子更好地学习。通过有效的牧区系统监督他们的进步,我们可以在学生的生活中最好地指导和建议我们的学生。

我们的老师将拥有强大的学历和对学科的热情。通过广泛而均衡的课程,我们的学生将被鼓励在尽可能多的领域中脱颖而出,并且他们将受到挑战并得到支持。POWIIS还将提供英语语言准备课程。

小学课程(未开始运营,仅供参考)

幼儿园阶段(EYFS)四项指导原则:

  • 每个孩子都是一个独特的孩子,他们不断学习,具有弹性,能力,自信和自信。

  • 教师,儿童和父母之间积极关系的发展至关重要。

  • 儿童在刺激的环境中学习和发展,以满足他们的个人需求。

  • 儿童以不同的方式和不同的速度发展和学习。

为儿童提供机会和环境,让他们在POWIIS小学探索,玩耍和学习。

我们的幼儿园是一个充满刺激的以儿童为中心的环境,每个孩子都可以茁壮成长。通过建立积极和关怀的关系,我们的老师将创造一个温暖,热情和安全的环境,让您的孩子感到受到重视。家庭和学校之间的强大合作关系是一个优先事项。在EYFS中,课程涵盖七个学习和发展领域。

关键阶段1 ( 1年级和2年级)

从1年级开始的学生将遵循英语国家课程和适应的内容,以确保学习对我们的背景和学生有意义和相关。重点是在阅读和数学方面建立坚实的基础,使学生能够获得丰富而广泛的课程。儿童将通过主题综合课程单元,如雨林,在科学,地理,历史方面建立自己的技能和知识。在适当的时候,技术被融入课程的各个方面。课程由音乐,艺术,国语,普通话,体育和游泳专业教师授课。班主任确保哲学和个人,社会和情感健康教育是儿童每周计划的一部分。

关键阶段2 (3年级,4年级,5年级和6年级)

在小学的最后四年,英语国家课程进行了调整和增强,以确保学生受到相关主题的启发,参与和挑战。强大的技能,知识和理解框架继续巩固儿童的学习经历。主题综合单元也在第二阶段的特色,然而,在5年级和6年级的科学中有越来越多的专业。技术在适当的时间和地点融入课程的各个方面。课程由音乐,艺术,国语,普通话,体育和游泳专业教师授课。班主任确保哲学和个人,社会和情感健康教育是儿童每周计划的一部分。

     小学校园效果图     

中学课程

我们的老师将拥有强大的学历和对学科的热情。通过广泛而均衡的课程,我们的学生将被鼓励在尽可能多的领域中脱颖而出,并且他们将受到挑战并得到支持,以便在他们感觉能力较差时培养技能和信心。学习支持将以英语和不同背景的儿童提供。POWIIS还将提供英语语言准备课程。

我们将教授英国式课程,为学生准备IGCSE和A级考试。

在7年级,8年级和9年级,学生遵循一般课程,允许他们在做出选择之前体验各种各样的科目。

例外情况是,在语言中可以选择保持一定程度的灵活性,以考虑到儿童的背景,并满足马来西亚教育部对马来西亚儿童的要求。课程主要基于英格兰和威尔士的国家课程,但经过扩展和调整,以适应所有能力并适应当地环境。

所有孩子在加入学校时都会有合理的英语水平,但有些孩子可能仍然需要一对一或小组的额外支持课程。


在10-11年级,学生开始他们的IGCSE课程。

通常,学生在五个核心科目中选择IGCSE,并选择另外四个选项科目。一些学生还将获得进一步的纯数学和/或英国文学。所有课程均遵循Edexcel或CIE IGCSE课程。我们鼓励学生用自己的语言进步,我们将尽可能地支持这一点。我们不鼓励学生仅仅为了这样做而进行额外的考试,但可以给予特别许可,例如在母语人士的情况下接受IGCSE日语。

在12年级,学生除了学习A水平课程外,还将承诺定期进行社区服务活动。POWIIS教育的完整性将来自于继续参与所提供的体育,文化,社会和智力活动。

额外的支持是由合格,关心和忠诚的EAL教师团队领导的优秀项目,他们的目标是通过创新和有意义的语言学习方法培养每个学生的语言潜力。

EAL语言扩展课程涵盖了他们成功所需的所有技能,EAL课程每天运行,该课程确保学习英语的积极方法,并根据学习者的需要在短期或延长的基础上运行。除了入学考试外,学生还要接受评估,这样可以为每个学生设计一个学习计划,为英语的使用奠定基础。学生很快就会发展自信,使用英语进行口头和书面沟通,他们很快就会学到广泛的词汇,更好地了解英语的语法和结构。

校园环境

申请手续及费用详解

POWIIS小学学费(仅供参考)

2018-2019年学费详解


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